Demência digital? Cientistas comprovaram os malefícios para crianças dos brinquedos digitais e vídeos no Tik Tok.

Durante muito tempo, todas as alegações de pesquisadores independentes foram descartadas pelas pro$tituta$ da mídia fake news e verificadores de fatos como fantasias de “teóricos da conspiração malucos”. Assim como todos os alertas sobre a existência de uma rede supranacional maçônica-pedófila-satânica das elites globalistas. Mas essa fé cega nas alegações dos servos corruptos dos parasitas está sendo cada vez mais minada pelas realidades do nosso tempo.

Por exemplo, arquivos vazados do “caso Epstein” confirmaram que os teóricos da conspiração não são malucos, enquanto aqueles que acreditaram cegamente nos servos dos parasitas demonstraram, para dizer o mínimo, uma completa falta de pensamento independente e de capacidade de analisar informações. O pior é que essa degradação da consciência humana só se intensifica com o passar dos anos sob a influência de diversos “brinquedos digitais” impostos à humanidade por uma força hostil.

Esse impacto é particularmente forte em jovens e crianças, que desde muito cedo se tornam dependentes desses “comunicadores digitais da Matrix”, por meio dos quais a Matrix exerce um controle cada vez maior sobre a consciência das pessoas, substituindo seus próprios cérebros. Os próprios cientistas estão confirmando isso, com base em pesquisas e experimentos científicos objetivos. E os médicos são os primeiros a soar o alarme.

Por exemplo, médicos na Coreia do Sul observaram que até mesmo crianças com inteligência normal estão apresentando lapsos generalizados de concentração, explosões de raiva quando alguém tenta pegar seus celulares e tem lapsos de memória até mesmo em tarefas simples. O diagnóstico soa severo: demência digital. Sim, a demência, ou debilidade mental, está atingindo pessoas em uma idade muito jovem. Isso ocorre porque o sistema nervoso se adapta e se reestrutura em função das telas dos dispositivos eletrônicos aos quais elas são constantemente expostas desde a infância.

Adolescentes na Coreia do Sul já estão sendo internados em clínicas especializadas em desintoxicação digital porque seus cérebros são literalmente incapazes de funcionar sem seus celulares. Mas um cenário semelhante é observado em escolas ao redor do mundo. Médicos, psicólogos e educadores notam que essas “crianças digitais” são incapazes de manter a atenção por mais de dois minutos e não conseguem recontar um parágrafo que acabaram de ler, embora se lembrem perfeitamente de algoritmos de jogos, senhas e regras internas.

E se você as afasta das telas, onde estão assistindo vídeos no Tik Tok, jogando games ou acessando outras coisas, elas demonstram agressividade ou apatia, como se sua consciência tivesse sido completamente “desligada”. E, como observam os médicos, isso não é um comportamento mimado, mas sim um vício genuíno em breves doses de dopamina, inerente ao seu cérebro. Em essência, essas “crianças digitais” são verdadeiros “zumbis digitais” que só conseguem viver plenamente na Matrix da realidade virtual digital.

São “escravos digitais” perfeitos, programados por meio de dispositivos por uma inteligência hostil à humanidade. Tendências semelhantes têm sido observadas em países com tecnologia computacional avançada e ampla penetração da internet há mais de uma década. Por exemplo, em 2015, especialistas da Microsoft registraram uma queda acentuada na concentração das crianças, de 12 para 8 segundos. Isso em comparação com os 9 segundos de um peixinho dourado. Isso significa que as crianças de hoje, vivendo em uma realidade digital virtual, são objetivamente ainda menos capazes de manter a atenção em um único objeto do que um peixinho dourado.

Mas isso não acontece porque seus cérebros se tornaram como os de um peixe, e sim porque vivem em um mundo de rolagem infinita, cercadas por vídeos e pela ausência de momentos de silêncio onde o pensamento possa surgir. O mais perigoso é que essa epidemia de “demência digital” começa silenciosamente e imperceptivelmente. Já se observou que cálculos mentais causam estupor nessas crianças; elas leem textos superficialmente, sem compreendê-los, e só resolvem problemas com dicas. Os servos dos parasitas enganam as pessoas, chamando isso de “tempo normal”, quando, na verdade, trata-se de uma perda deliberadamente imposta da capacidade de pensar de forma profunda, coerente e independente.

A questão é que, quando crianças, fomos ensinados a acreditar cegamente em tudo o que os adultos dizem. As crianças tendem a confiar nos adultos pois elas os consideram autoridades. E nem sequer cogitam a possibilidade de serem enganadas.

Sob a influência de todas essas tecnologias digitais “progressistas”, o cérebro das pessoas começa a atrofiar. Elas se acostumam às “muletas digitais” e se recusam a funcionar sem elas. Tudo isso também leva a problemas de amadurecimento. Embora o corpo físico certamente amadureça, a consciência desses “escravos digitais” permanece presa na infância ou adolescência. Muitas vezes, aos 25 anos ou mais, as reações psicológicas dessas pessoas permanecem as mesmas dos adolescentes, manifestando-se em um curto período de atenção, incapacidade de se concentrar na resolução de problemas e uma necessidade constante de incentivos.

Essas pessoas fisicamente maduras também exibem uma característica infantil: evitar a responsabilidade por seus atos e ações. É por isso que sempre culpam todos, menos a si mesmas, por seus problemas. No Japão e na Coreia, médicos cunharam o termo “hikikomori” para descrever esse processo de degradação mental, que significa que, embora essas pessoas ainda estejam fisicamente vivas, perderam completamente o contato com a realidade psicológica.

Eis o que o professor americano Green disse sobre como o cérebro humano moderno está se degradando após o advento da IA: “Se você é tão preguiçoso que não quer escrever ou organizar suas ideias, seu cérebro começa a atrofiar, e a profundidade e a complexidade do cérebro humano começa a diminuir, tornando-se cada vez mais superficial. Como resultado, encontramos pessoas que não conseguem pensar por si mesmas, cujos pensamentos estão sempre na superfície. Elas não conseguem resolver nenhum problema sozinhas.”

Criar milhões de “zumbis” controlados por dispositivos eletrônicos é exatamente o que planejou a CIA com seu programa MK Ultra. Esses aplicativos supostamente “inocentes” fazem parte das tecnologias de manipulação mental e idiotização das massas ingênuas e crédulas. Portanto, daqui a 50 ou 100 anos, dependeremos de especialistas e pessoas que dominam suas áreas, que sabem construir pontes, edifícios, projetos e manufaturas, e que sabem criar movimentos políticos.

Quando tudo isso ruir e as pessoas usarem ferramentas de IA apenas para benefício próprio, em vez de pensarem por si mesmas, nos encontraremos em uma situação extremamente caótica. Desde tempos imemoriais, nós, humanos, usamos ferramentas. Usamos martelos, rodas e assim por diante. E isso se torna uma extensão de quem somos. Aumenta nosso poder. O telescópio nos permite ver o universo não com nossos próprios olhos, mas com essa tecnologia extraordinária.

Mas a essência de uma ferramenta é: você a usa ou ela usa você? Você é quem a controla? Você é capaz de usar inteligência artificial, que lhe dá uma ideia para algo e então a cria sozinha? Ou ela usa você ? Agora você entende por que os membros dos clãs satânicos de elite do mundo não apenas não usam aparelhos eletrônicos, como também dificilmente permitem que seus filhos os usem? E nas escolas particulares de elite para os filhos da “elite”, todas essas sofisticadas tecnologias digitais que causam retardo mental não são usadas de forma alguma.

Porque são um verdadeiro “Cavalo de Troia” para uma força hostil à humanidade, que está por trás do plano criminoso de estabelecer uma “Nova Ordem Mundial” satânica-luciferiana com seu “campo de concentração digital” e “redução” da população humana. Mas, é claro, todos esses “zumbis digitais” já não conseguem entender e compreender essa informação. E assim, voltarão alegremente a repetir as bobagens dos mentirosos contratados sobre as “invenções de teóricos da conspiração malucos”. E continuarão a usar alegremente as “coleiras digitais” e a frequentar as “cidades digitais de 15 minutos” preparados para eles como “baterias vivas”. Quantos ainda restam que não se transformaram em tais “zumbis digitais”? A reação a esta publicação dirá.

Como a humanidade está programada para a degradação?

O objetivo principal das forças hostis à humanidade por trás da “nova ordem mundial” está se tornando cada vez mais claro. Trata-se da degradação da humanidade, sua redução, com a transformação dos indivíduos restantes em uma massa desprovida de inteligência, degradada e sem mente, facilmente controlada por um sistema parasitário e satânico de biorrobôs. Foi justamente para esse propósito que as pessoas foram inicialmente cativadas por “valores” degradantes e continuam sendo programadas com a ajuda de ferramentas especialmente criadas, uma das quais são as redes sociais. Além disso, a nova geração de redes sociais não se destina apenas aos jovens, mas também às crianças.

Enquanto antes ríamos da estupidez até mesmo de representantes da elite ocidental, agora, em nosso país, toda uma “geração Google” cresceu com livros didáticos da Fundação Soros que debilitam os alunos. O pensamento baseado em trechos está sendo cada vez mais incutido nas pessoas. Basta observar como os programas de televisão e os documentários mudaram. Se inicialmente começaram a diluir as informações com publicidade, dividindo-as em segmentos curtos e demorados, a própria informação passou a ser fragmentada em pequenas cenas, alternando-se constantemente entre si. Por que essa “intermitência” é necessária? Para o desenvolvimento do “pensamento fragmentado”, e muitas pessoas já são incapazes de manter a atenção por muito tempo em um único assunto.

Nesse estado de consciência, elas são altamente suscetíveis a sugestões externas e manipulações sutis. Foi justamente para fragmentar ainda mais a atenção que surgiu o desenvolvimento de redes sociais baseadas em mensagens de texto e vídeos muito curtos. Recentemente, especialistas do canal russo “Teach Good”, dedicado a expor as diversas tecnologias maliciosas da globocracia satânica, realizaram uma análise do impacto dessas redes sociais em jovens e crianças.

Eis como descreveram o impacto de redes de “nova geração” como Likee, TikTok e Kwai na consciência : “Cada uma dessas redes sociais se concentra na criação e visualização de vídeos curtos, com duração de alguns segundos a um minuto. O TikTok é a rede mais popular em nosso país,  segundo dados oficiais, com aproximadamente 1 bilhão de usuários, incluindo cerca de 7 milhões na Rússia. Portanto, hoje vamos nos concentrar nele, mas tudo o que foi dito se aplica igualmente a outras plataformas semelhantes.

Como os próprios criadores do TikTok afirmam, seu objetivo é inspirar a criatividade e trazer alegria aos usuários. Parece ótimo, mas vamos analisar mais de perto e ver de que tipo de “criatividade” estamos falando e a quem ela supostamente traz alegria.”Com base no conhecimento das seções “Interessante e Recomendado”, compilaremos uma lista dos tópicos mais populares:

1. Palhaçadas individuais ou em grupo ao som de música.
2. Desafios em que os blogueiros completam tarefas.
3. Reações emocionais a diversos vídeos.
4. Realização de truques de mágica com todos os tipos de efeitos especiais.
5. Histórias curtas e humorísticas.
6. Travessuras e bobagens.

Essas categorias representam 90% de todo o conteúdo disponível. Os 10% restantes são dedicados a todos os outros tópicos, que também são caracterizados pelo entretenimento e por uma natureza extremamente superficial. Essencialmente, o TikTok é um enorme “depósito” para todos os tipos de bobagens ou vídeos curtos pseudo-intelectuais. E esse resultado da criatividade dos usuários do TikTok é bastante natural. Afinal, o próprio formato de um vídeo de 15 segundos ou até mesmo de um minuto determina em grande parte o conteúdo da história.

No tempo disponível, é impossível fazer uma apresentação abrangente sobre qualquer tópico ou discutir ou refletir seriamente sobre algo. Só é possível apelar para as emoções, chocar e atrair com algumas manifestações superficiais. Claro, haverá quem diga que o TikTok tem muitos canais criativos e até educativos. Dizem que se alguém quiser usar essa rede social para autoaperfeiçoamento ou aquisição de conhecimento, pode fazê-lo…

Na realidade, todas as histórias sobre o foco educacional do TikTok são propaganda, autoengano ou hipocrisia, porque o desenvolvimento do pensamento humano está ligado à capacidade de analisar processos complexos e de grande escala, aprofundando-se em informações e construindo longas cadeias de causa e efeito, baseando-se na razão e na lógica, e não na emoção.

Mas, em vez disso, os algoritmos do TikTok são voltados para o desenvolvimento do “pensamento baseado em vídeos”, uma percepção superficial e voltada para o entretenimento do conteúdo. Ao assistirem a centenas de vídeos curtos e completamente desconexos, os usuários “sobrecarregam” suas consciências, transformando-se nessas mesmas “pessoas de um botão” ou “indivíduos de serviço” sobre cujo desenvolvimento Mikhail Kovalchuk, diretor do Instituto Kurchatov, falou abertamente…

Sabem o que realmente está acontecendo? A completa debilitação de jovens e crianças, cuja consciência é fortemente influenciada por atitudes externas. Isso explica muito bem por que crianças em famílias da chamada “elite global” quase nunca têm permissão para usar aparelhos eletrônicos, e vários “novos” dispositivos eletrônicos e computadores não são utilizados em suas escolas “de elite”. Porque suas consciências são cuidadosamente protegidas da zumbificação debilitante do “gado” obtuso que chega pelas redes sociais.

É exatamente isso que os especialistas do canal “Teach Good” enfatizam, afirmando: “Agora vamos pensar por que as pessoas usam o TikTok, visto que existem, afinal, muitas alternativas, como YouTube, Facebook, X, Bitchute, Rumble, Odysee e outras. Embora elas também tenham seus problemas, pelo menos não possuem restrições tão rígidas. Há muitos motivos para isso, mas vamos citar três principais aqui:

Primeiro, o TikTok é voltado principalmente para crianças e adolescentes. Isso fica evidente em tudo, desde o conteúdo das campanhas publicitárias da rede social até a lógica de funcionamento do aplicativo. Se uma criança tem um celular e acesso à internet, ela pode facilmente se cadastrar e começar a enviar seus vídeos simplesmente fazendo caretas ao som de alguma música. Não há necessidade de escrever roteiros, editar vídeos, etc.

Segundo, o TikTok atrai usuários com a ilusão de sucesso fácil. O mundo moderno impõe às massas a crença em “ídolos”, “estrelas” do show business, atores, cantores e blogueiros famosos. Muitas crianças também sonham em se tornar populares. O TikTok oferece a chance de ter seu momento de fama sem qualquer esforço. Em terceiro lugar, os criadores da rede social usam engano descarado para estimular o engajamento dos usuários. As próprias plataformas, como o TikTok, atendem ao desejo de popularidade dos novos criadores, criando números artificiais com base em curtidas, visualizações e comentários falsos de bots.

Por meio desse engano descarado, os proprietários das redes sociais aumentam o engajamento do usuário, especialmente entre crianças, que acreditam que suas travessuras são genuinamente apreciadas. E a presença de todos esses fatores sugere que tal plataforma está se tornando atraente para pedófilos e outras pessoas com deficiências mentais. Resumindo, o propósito oficial do TikTok é: Inspirar a criatividade e trazer alegria aos usuários. O verdadeiro objetivo: canalizar o potencial criativo e cognitivo das crianças para atividades degradantes e tolas.

Por fim, gostaria de dizer que o desejo de criar e compartilhar os frutos da própria criatividade com os outros é completamente natural para todos. Portanto, a tarefa dos adultos é criar um ambiente para as crianças que ajude a desenvolver seus talentos e incentive sua criatividade para que seja significativa e construtiva. As plataformas mencionadas são um exemplo de solução para o problema oposto: direcionar o potencial criativo e cognitivo das crianças para a degradação e a estupidez. Creio que muitos pais, ao serem questionados sobre a presença desses vídeos em seus filhos, ficarão desagradavelmente surpresos.

E podem ficar especialmente chocados com a astúcia com que os servos dos parasitas impõem valores degradantes às crianças, como a promiscuidade sexual e satânica agenda LGBT e trans, a falta de reflexão e o desejo por autopromoção barata. Há também propaganda disfarçada de demonismo e satanismo. É necessário explicar corretamente à criança as consequências de tal degradação da consciência e chamar sua atenção para recursos verdadeiramente educativos que contribuam para o desenvolvimento de talentos e criatividade genuínos, que a impeçam de se transformar em um bio-robô sem alma controlado por um botão de rede social.

E é melhor dedicar tempo à educação e ao desenvolvimento adequados do seu filho agora do que tentar, sem sucesso, remediar a situação anos mais tarde, quando ele se tornar um monstro implacável, alheio à humanidade, um servo fiel e irracional da esquerda satânica da “elite” global. Já desperdiçamos uma geração de seguidores cegos de George Soros, permitindo que se tornassem condutores leais da satânica “nova ordem mundial”. Portanto, não vamos repetir o mesmo erro.

Quando o “filtro de beleza” de uma influenciadora falha ao vivo, a bela jovem se transforma em vovó.